Partituri $15.99
Original
Suzuki Cello School, Volume 3 & 4 - Compact Disc. Ron Leonard. Cello sheet music.
Traducere
Suzuki violoncel School, Volume 3. Ron Leonard. Partituri violoncel.
Original
Suzuki Cello School, Volume 3 & 4 - Compact Disc by Ron Leonard and Tsuyoshi Tsutsumi. Arranged by Dr. Shinichi Suzuki. For Cello. Method. Instruction. String - Cello. Suzuki. Suzuki. Suzuki Cello School. Instructional and Technique. Performance CD. 1 pages. Published by Alfred Music. AP.0941. ISBN 0874879418. Instructional and Technique. 5.5x5 inches. Additional materials, available separately, for Suzuki Cello School, Volume 3 include. Cello Part. AP.0483S. , Piano Accompaniments. AP.0484S. , Cassette. AP.0937. , Ensemble Parts. WB0299S. Additional materials, available separately, for Suzuki Cello School, Volume 4 include. Cello Part. AP.0266. , Piano Accompaniments. AP.0269. , Cassette. AP.0272. Volume 3 performed by Tsuyoshi Tsutsumi, Volume 4 performed by Ron Leonard. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div. Vol. 3 - Berceuse. Vol. 3 - Gavotte. Vol. 3 - Minuet. Vol. 3 - Scherzo. Vol. 3 - Minuet In G. Vol. 3 - Gavotte In C Minor. Vol. 3 - Minuet No. 3. Vol. 3 - Humoresque. Vol. 3 - La Cinquataine. Vol. 3 - Allegro Moderato. Vol. 3 - Third Position Tonalization - Moon Over The Ruined Castle. Vol. 3 - Fourth Position Tonalization - Moon Over The Ruined Castle. Vol. 4 - Adagio And Allegro From The Sonata In E Minor, Op. 1, No. 2. Vol. 4 - Tonalization. Vol. 4 - Chanson Triste, Op. 40, No. 2 For Piano. Vol. 4 - Suite No. 1 For Unaccompanied Cello - Minuet 1, Minuet 2. Vol. 4 - Sonata In C Major - Allegro, Rondo Grazioso.
Traducere
Suzuki violoncel School, Volume 3. Aranjate de Dr. Shinichi Suzuki. Pentru violoncel. Metodă. Instrucție. String - violoncel. Suzuki. Suzuki. Suzuki violoncel School. Instruire si Tehnica. CD-ul de performanță. 1 pagini. Publicat de Alfred Muzica. AP.0941. ISBN 0874879418. Instruire si Tehnica. 5.5x5 inci. Materiale suplimentare, disponibile separat, pentru Suzuki violoncel School, Volumul 3 cuprinde. Violoncel Partea. AP.0483S. , Acompaniamente pian. AP.0484S. , Casete. AP.0937. , Set piese. WB0299S. Materiale suplimentare, disponibile separat, pentru Suzuki violoncel School, Volume 4 includ. Violoncel Partea. AP.0266. , Acompaniamente pian. AP.0269. , Casete. AP.0272. Volumul 3 realizat de Tsuyoshi Tsutsumi, volumul 4 realizată de Ron Leonard. Metoda Suzuki se bazează pe principiul că toți copiii poseda capacitatea și că această capacitate poate fi dezvoltat și îmbunătățit printr-un mediu de cultivarea. Toți copiii învață să vorbească limba lor maternă cu relativă ușurință și în cazul în care același proces de învățare naturale se aplică în procesul de predare alte aptitudini, acestea pot fi achiziționate ca succes. Suzuki sa referit la procesul de ca limba metoda Mamei și a întregului sistem de pedagogie ca Talent Educație. Elemente importante ale abordării Suzuki a predării instrumental includ următoarele. la o vârstă fragedă. în vârstă de 3-4 este normal în cele mai multe țări. importanța de a asculta muzica. învățare pentru a juca înainte de a învăța să citească. -Implicarea părintelui. un mediu de cultivarea și de învățare pozitiv. un standard ridicat de predare de către profesori instruiți. importanța de a produce un sunet bun într-un mod echilibrat și natural. repertoriu de bază, folosit de către elevi Suzuki din întreaga lume. interacțiunea socială cu alți copii. Studenții Suzuki din toată lumea poate comunica prin limbajul muzicii. div. Voi. 3 - Berceuse. Voi. 3 - Gavotte. Voi. 3 - Menuet. Voi. 3 - Scherzo. Voi. 3 - Menuet În G. Vol. 3 - Gavotte in C Minor. Voi. 3 - Menuet Nu. 3. Voi. 3 - Humoresque. Vol. 3 - Cinquataine. Vol. 3 - Allegro Moderato. Voi. 3 - A treia poziție Tonalization - Luna Peste ruinele Castelul. Voi. 3 - a patra poziție Tonalization - Luna Peste ruinele Castelul. Voi. 4 - Adagio și Allegro din Sonata în mi minor, op. 1, No. 2. Voi. 4 - Tonalization. Voi. 4 - Chanson Triste, Op. 40, No. 2 pentru pian. Voi. 4 - Suite No. 1 pentru violoncel neînsoțite - Menuet 1, Menuet 2. Vol. 4 - Sonata în Do major - Allegro, Rondo Grazioso.
