Instrumente
Ensembles
Genres
Compozitori
Artiştilor

Partituri $13.95

Original

Violin Theory for Beginners, Book 1. Dorothy Croft. Violin sheet music.

Traducere

Teoria vioara pentru incepatori, Book 1. Dorothy Croft. Partituri vioara.

Original

Violin Theory for Beginners, Book 1. Violin. Composed by Dorothy Croft. For Violin, Strings. String Orchestra Methods. Southern Music. Second Edition. Lesson book. 48 pages. Southern Music Company #B522. Published by Southern Music Company. HL.3770867. ISBN 1581060688. 9x12 inches. Violin Theory for Beginners is the result of many years of effort to teach music theory effectively in relation to the violin. Each lesson has been thoroughly tested, with students of all levels of ability, in an effort to determine the correct approach and the essential amount of repetition. The use of a blackboard cannot be too strongly stressed to insure complete understanding and to prevent mistakes in the written exercises at the end of each lesson. The teacher will need to determine how many exercises each child needs. however, the author uses all of them. This book. followed by Book Two. is not intended to be an exclusive discourse. rather, it is meant to serve as a basis for the individuality and the ingenuity of the teacher.

Traducere

Teoria vioara pentru incepatori, Book 1. Vioară. Compus de Dorothy Croft. Pentru vioară, Corzi. Orchestră de coarde Metode. Muzica de Sud. Ediția a doua. Carte lecție. 48 de pagini. Южный Music Company. Publicat de Sud Muzica de companie. HL.3770867. ISBN 1581060688. 9x12 inch. Teoria vioara pentru incepatori este rezultatul multor ani de efort pentru a preda teoria muzicii în mod eficient în raport cu vioara. Fiecare lecție a fost testat temeinic, cu studenții de la toate nivelurile de abilitate, într-un efort de a stabili abordarea corectă și cantitatea esențială de repetare. Utilizarea unui tablă nu poate fi prea puternic subliniat pentru a asigura înțelegerea completă și pentru a evita greșeli în exercițiile scrise, la sfârșitul fiecărei lecții. Profesorul va avea nevoie pentru a determina cât de multe exerciții, fiecare copil are nevoie de. cu toate acestea, autorul utilizează toate. Aceasta carte. urmată de Cartea a doua. nu se dorește a fi un discurs exclusiv. mai degrabă, el este menit să servească drept bază pentru individualitatea și ingeniozitatea profesorului.