Instrumente
Ensembles
Genres
Compozitori
Artiştilor

Partituri $29.95

Original

Classroom Management in the Music Room. 'Pin-Drop Quiet' Classes and Rehearsals. David Newell.

Traducere

Managementul clasă în camera de muzică. Clasele "Pin-drop liniștite" și Repetitiile. David Newell.

Original

Classroom Management in the Music Room. 'Pin-Drop Quiet' Classes and Rehearsals. "Pin-Drop Quiet" Classes and Rehearsals. Composed by David Newell. Text book. 244 pages. Published by Neil A. Kjos Music Company. KJ.W56. ISBN 0-8497-0789-7. David Newell's new text book, Classroom Management in the Music Room. "Pin-Drop Quiet" Classes and Rehearsals, is a resource vital to any productive music classroom. Designed with simplicity in mind - simple to teach, simple to learn, and simple to administer - this book promotes student-centered self-discipline and turns classroom management into creating music. This management program is the Epitome of Simplicity. Simple to Teach, Simple to Learn, and Simple to Administer. Instead of TEACHER-centered discipline and control, this book promotes STUDENT-centered SELF-discipline and SELF-control. The responsibility for behavior in this program is precisely where it belongs -- squarely on the shoulders of the students. Yelling is counter-productive. Things said softly register most loudly on the student brain. The teacher sets the climate in the classroom. It's not the SEVERITY of a consequence that deters poor behavior. It's the CERTAINTY of it. The stated consequence MUST happen. The words "please" and "thank you" should never be used in a management situation. Good manners. -- Yes. Politely asking students to behave. -- No. Reward Programs. The good and the not-so-good. Competition in Performing Ensembles. The good and the not-so-good. Proximity. Both a Management and a Musical tool. Students' classroom time should be filled with MUSIC. "More Music -- Less Teacher Talk -- Everyday. Students deserve to have a musically satisfying experience every time they are in our classrooms. MUSIC takes over the MANAGEMENT in the classroom. Great music teaching comes with a built-in side benefit - great discipline. A close look at the well-managed and well-planned, aesthetically-driven class or rehearsal. Grading in music classes. Its relationship to Behavior and to Improved Performance. Looking at the Music Performance Class as a Community. MANAGEMENT through MUSIC. What could be better.

Traducere

Managementul clasă în camera de muzică. Clasele "Pin-drop liniștite" și Repetitiile. "Pin-drop liniștit" Clase și Repetitiile. Compusă de David Newell. Carte de text. 244 pagini. Publicat de Neil A. Kjos Muzica de companie. KJ.W56. ISBN 0-8497-0789-7. Noul text de carte David Newell, managementul clasei în camera de muzică. "Pin-drop liniștit" Clase și repetiții, este o resursă vitală pentru orice clasă de muzică de producție. Proiectat cu simplitate în minte - simplu de a învăța, simplu de a învăța, și ușor de administrat - această carte promovează auto-disciplina centrată pe elev și se transformă managementul clasei în crearea de muzică. Acest program de management este simbolul de simplitate. Simplu de a preda, simplu de a învăța, și ușor de administrat. În loc de a disciplina si control centrat pe profesor, această carte promovează centrat pe student, auto-disciplina și stăpânirea de sine. Responsabilitatea pentru comportamentul în acest program este exact acolo unde trebuie - pe umerii elevilor. Țipete este contra-productiv. Lucrurile spuse încet se înregistreze cel mai tare de pe creier de student. Profesorul stabilește climatul în sala de clasă. Nu e severitatea o consecință care descurajează comportament slab. Este certitudinea ea. Consecința a declarat trebuie să se întâmple. Cuvintele "te rog" si "multumesc" nu ar trebui să fie utilizat într-o situație de management. Bunele maniere. - Da. Cere politicos elevii să se comporte. - Nu. Programe de recompensă. Binele și nu-așa-bun. Concurență în Efectuarea Ansambluri. Binele și nu-așa-bun. Proximitate. Atât un management și un instrument muzical. Timp sala de clasă Elevii ar trebui să fie umplute cu MUSIC. "Mai mult Muzica - Mai Profesor Talk - de zi cu zi. Elevii merită să aibă o experiență muzical satisfacatoare de fiecare dată când sunt în săli de clasă noastre. MUSIC preia conducerea în sala de clasă. De predare muzică mare vine cu un beneficiu secundar built-in - mare disciplină. O privire mai atentă la, clasa sau repetiție estetic condus-bine gestionată și bine planificate. Clasificare în clasele de muzica. Relația sa cu comportament și de performanță îmbunătățită. Privind la clasa de muzică de performanță ca o comunitate. MANAGEMENT prin MUSIC. Ce ar putea fi mai bine.