Instrumente
Ensembles
Genres
Compozitori
Artiştilor

Partituri $15.95

Original

Conversational Solfege. Choir sheet music. Organ Accompaniment sheet music. Beginning.

Traducere

Conversație Solfege. Partituri cor. Acompaniament de organe partituri. Început.

Original

Conversational Solfege. Level 2. Composed by John Feierabend. For SATB choir and keyboard accompaniment. Music Education. Easy. CD. Published by GIA Publications. GI.G-CD-527. Conversational Solfege is a dynamic and captivating first-through-eighth grade general music program that enables students to become independent musical thinkers with the help of a rich variety of folk and classical music. With the Conversational Solfege approach, music literacy starts with great literature and an "ear-before-eye" philosophy that correlates with the National Standards. Great songs are broken down into their component parts and then reassembled so that students can bring greater musical understanding to everything they do. The ultimate goal is to create fully engaged, independent musicians who can hear, understand, read, write, compose, and improvise. The Teacher's Manual is packed with tone and rhythm card games, duplicating templates, and engaging teaching techniques that make learning and participating a blast--and non-threatening. Level 1 teacher's and student's components have been completely redesigned to make using this program even more engaging. Also new to the GIA edition is an extensive assessment section by Dr. Clark Saunders, which will enable you to more completely track the progress of each student. Central to the Conversational Solfege program is the use of music harvested from our rich and diverse American musical history. This variety of music serves as a common thread that spans and bonds generations. Each book contains varied song material so the teacher can select appropriate music for the lower grades or older beginners. This 12-step teaching method carefully brings students from readiness to, ultimately, creating music through inner hearing and then transferring their musical thoughts into notation--in other words, to compose music. This series is a complete, innovative approach to teaching music that will stay fresh year after year. John M. Feierabend is Director of the Music Education Division at The Hartt School of Music, University of Hartford, Connecticut.

Traducere

Conversație Solfege. Nivelul 2. Compusă de John Feierabend. Pentru SATB cor și tastatură acompaniament. Muzica Educatie. Ușor. CD-ul. Publicat de GIA Publicații. GI.G-CD-527. Conversație Solfege este un prim-prin-a opta clasa program de muzică generală dinamic și captivant, care permite studenților să devină gânditori muzicale independente cu ajutorul o varietate bogată de folk și muzică clasică. Cu abordarea de conversație Solfege, de alfabetizare muzical începe cu mare literatură și o filozofie "ureche-înainte-eye", care se corelează cu standardele naționale. Piese mari sunt defalcate în părțile lor componente și apoi reasamblate, astfel încât studenții să poată aduce o mai mare înțelegere muzicală a tot ceea ce fac. Scopul final este de a crea muzicieni pe deplin angajate, independente, care pot auzi, înțelege, citi, scrie, compune, și improviza. Manualul profesorului este dotat cu ton și de cărți ritm jocuri, template-uri duplicatoare, și tehnici de predare angajarea care face procesul de învățare și de a participa o explozie - și non-pericol. Nivelul 1 profesor componente ale elevilor și au fost complet reproiectat pentru a face folosind acest program chiar mai interesant. De asemenea, nou la ediția GIA este o secțiune de evaluare a extins de Dr. Clark Saunders, care vă va permite să urmăriți mai complet progresul fiecărui elev. Central la programul de conversație Solfege este utilizarea muzicii recoltate de la bogat și divers istoria noastră muzicală americană. Această varietate de muzică servește ca un fir comun care se întinde și obligațiuni generații. Fiecare carte conține material cântec variat, astfel profesorul poate selecta muzica potrivită pentru clasele mai mici sau mai mari pentru începători. Această metodă de predare de 12-pas aduce cu grijă studenți din disponibilitatea de a, în cele din urmă, crearea de muzică prin intermediul auzului interior și apoi transferarea gândurile lor muzical în notație - cu alte cuvinte, pentru a compune muzică. Această serie este o abordare completă, inovatoare de predare a muzicii, care va rămâne în stare proaspătă an după an. John M. Feierabend este director al diviziei de Educație Muzică la Hartt Școala de Muzică, Universitatea din Hartford, Connecticut.