Partituri $2.95

Original

Just Stompin' Around. Rosemary Hughey. Piano sheet music. Beginning.

Traducere

Doar Stompin "Around. Rosemary Hughey. Partituri de pian. Început.

Original

Just Stompin' Around. Early Elementary Level. Composed by Rosemary Hughey. For Piano. Keyboard. Willis. Primary Class 1 piece for the Piano Solo event with the National Federation of Music Clubs. NFMC. Festivals Bulletin 2008-2009-2010. SMP Level 1. Elementary. NFMC Level. Primary Class 1. 4 pages. Willis Music #12451. Published by Willis Music. HL.406601. Description. Staccatos and legatos combine in this song to help develop technique. Some syncopation is included. There are dynamic changes throughout to give color to this jazzy little swinging piece. It is easy to learn and has a good upbeat melody. Purpose. To give beginning students of all ages a rhythmic and melodic piece of music to encourage practicing. The hands fall into position nicely. Suggestions for Instruction. Teach hands together through measure eight. Then teach hands separately, with careful counting. Add dynamics and pay close attention to staccatos. Key. C minor. Very little hand movement and the introduction of 3 note chords.

Traducere

Doar Stompin "Around. Nivelul devreme elementar. Compus de Rosemary Hughey. Pentru pian. Claviatură. Willis. Primar Clasa 1 bucată pentru evenimentul pian solo cu Federația Națională de Muzica Cluburi. NFMC. Festivaluri Buletinul 2008-2009-2010. SMP de nivel 1. Elementar. NFMC Nivelul. Clasa primar 1. 4 pagini. Уиллис Музыка. Publicat de Willis Muzica. HL.406601. Descriere. Staccatos și legatos combina în acest cântec a ajuta la dezvoltarea tehnicii. Unele sincopa este inclus. Există schimbări dinamice în întreaga pentru a da culoare la această piesă jazzy swinging puțin. Este ușor de învățat și are o bună melodie optimist. Scop. De a oferi studenților, începând de toate vârstele o bucată ritmică și melodică a muzicii pentru a încuraja practicarea. Mâinile se încadrează în poziție de frumos. Sugestii pentru instrucțiuni. Învăța mâinile împreună prin măsuri opt. Apoi învață mâinile separat, cu numărarea atentă. Adauga dinamică și să acorde o atenție aproape de staccatos. Cheie. C minor. Mișcare de mână foarte puțin și introducerea de 3 acorduri de note.